Epeli
Vad är Epeli?
Mål i undervisningen
Hälsans olika dimensioner och tolkningen av dem
Epelis pedagogik
Spelets gång
Idéer till lektionsplaner
Epelis manus
Responspostlådan
 

Spelets gång

Epeli kan utnyttjas på flera olika sätt. Eleverna kan spela spelet i tur och ordning, det kan spelas i små grupper eller så kan man använda videoprojektor så att hela klassen kan titta på det. Man har inte särskilt mycket tid på sig att välja bland alternativen (tiden varierar beroende på situationstextens längd), så skall valen träffas gemensamt hinner man inte med något komplicerat förfarande. Om tiden går ut innan spelaren träffar sitt val, lottar datorn lösningen.

Spelets manus i sin helhet finns här. Kortfattat är spelets gång följande:
1. Kort introduktion
2. Spelaren väljer kön och namn på sin spelfigur.
3. Spelaren får en situationstext och en bild framför sig. Det erbjuds alltid tre alternativa handlingssätt. Om spelaren inte träffar något val, lottar datorn svaret.
4. Ett spel består av 13 situationer. Från barndomen, ungdomen och ålderdomen kommer två situationer, antalet situationer för unga vuxna är fyra och för mogna vuxna tre. Övergången mellan olika åldersstadier illustreras alltid av en animation.
5. Spelet omfattar också en 40-årstest, där man svarar på frågor om hälsan.
6. Efter situationerna ger spelet en bedömning med hänseende på de fyra dimensionerna (fysisk, psykisk och social hälsa, allmän förmåga att klara sig). Denna ruta kan skrivas ut för senare studier.

Hur länge spelet räcker beror på hur snabbt spelaren läser texterna, datorns kapacitet och hur länge man funderar på varje beslut. I relativt lugn takt och med en rätt bra dator räcker spelet ungefär 8 minuter.

  Tulosta sivu       Kerro sivusta ystävälle

Terveyden edistämisen keskus, Karjalankatu 2 C 63, FIN-00520 Helsinki, Finland
tel. +358 9 725 30300, fax +358 9 725 30320, 358 9 725 30319